2. daļa: Individuālās atšķirības autobiogrāfiskajā atmiņā: autobiogrāfiskās atmiņu tests paredz konkrētu atmiņu vērtējumus atkarībā no izspiešanas apstākļiem
Mar 14, 2022
Kontaktpersona: Odrija Huaudrey.hu@wecistanche.com
Rezultāti
ART un īsas ART aprakstošā statistika ir sniegta 2. tabulā, un pozitīvo un negatīvo atmiņu raksturlielumi ir norādīti 5. tabulā (un papildu materiālā). Tā kā ART un īsais ART bija ļoti savstarpēji saistīti (r=0,958, p < 0,001),="" mēs="" ziņojam="" tikai="" par="" korelācijām="" starp="" atmiņas="" īpašībām="" un="" pilno="">
Manipulācijas pārbaude
Atmiņu vidējās valences, specifikas un rakstisko aprakstu pārbaude liecināja, ka dalībnieki pēc pieprasījuma ieguva specifiskas un ļoti pozitīvas un negatīvas autobiogrāfiskas atmiņas, un abas atmiņu kopas būtiski atšķīrās subjektīvās valences ziņā. Virkne pāru paraugu t-testu parādīja, ka saskaņā ar konstatējumiem no iepriekšējiem pētījumiem, kuros salīdzinātas pozitīvas un negatīvas autobiogrāfiskas atmiņas (piemēram, D'Argembeau et al., 2003; Schaefer & Philippot, 2005; Talarico et al., 2004), Pozitīvās atmiņas bija spilgtākas un vairāk ietvēra atkārtotu izdzīvošanu, mēģinājumus, vizuālos tēlus un ticību notikumam nekā negatīvās atmiņas (5. tabula).
Korelācijas ar individuālo atmiņu īpašībām
ART pozitīvi korelēja ar negatīvo un pozitīvo autobiogrāfisko atmiņu īpašībām, kas atbilst septiņām ART sastāvdaļām: dzīvīgums, saskaņotība, pārdzīvošana, mēģinājums, aina, vizuālie tēli un dzīves stāsta atbilstība. Visas korelācijas bija statistiski nozīmīgas, izņemot vērtējumus par dzīvesstāstu atbilstību negatīvajām atmiņām, kas iegūtas pēc kavēšanās. Emocionālās intensitātes vērtējumi un pārliecība par pozitīvo un negatīvo atmiņu rašanos arī pozitīvi korelēja ar ART (4. tabula).
ART vairāk korelēja ar atmiņu vērtējumiem, kas iegūtas tajā pašā sesijā ar ART, nekā ar atmiņām, kas iegūtas pēc kavēšanās (skatīt 4. tabulu). Tomēr šīs atšķirības bija nozīmīgas tikai ar atmiņu spilgtuma (tikai pozitīvas atmiņas), mēģinājuma, ainas (tikai pozitīvas atmiņas) un dzīvesstāsta atbilstības (p diapazons: 0,002 līdz 0,049) vērtējumiem, kas iegūti tajā pašā sesijā ar ART. salīdzinot ar atmiņu vērtējumiem, kas iegūti pēc kavēšanās.
Mums nebija hipotēžu par atšķirībām korelācijās starp negatīvajām un pozitīvajām atmiņām. ART vairāk korelēja ar vērtējumiem par pozitīvajām, nevis negatīvajām atmiņām, izņemot spilgtuma vērtējumus (skatīt 4. tabulu). Tomēr, statistiski salīdzinot šīs atšķirības, tikai saskanības un mēģinājuma vērtējumi uzrādīja būtisku atšķirību (ps=0,021 un 0,024) starp pozitīvajām un negatīvajām atmiņām.
Cistanche var palīdzēt uzlabot atmiņu
Kopsavilkums un diskusija
(pārskatu sk. Walker et al., 2003), un ART mēra indivīdu vispārējo pieredzi par viņu autobiogrāfisko atmiņu; tāpēc tas varētu būt ciešāk saistīts ar pozitīvām atmiņām, nevis negatīvām atmiņām. Tomēr ART korelēja ievērojami augstāk ar pozitīviem vērtējumiem, salīdzinot ar negatīvajām atmiņām tikai divām no septiņām atmiņas īpašībām. Korelāciju modelis bija stabils visā aizkaves laikā, lai gan efekta izmēri bija lielāki, kad uz ART un atmiņas uzdevumu tika atbildēts vienā sesijā, nevis atdalot tos ar aizkavi.
Kopumā mēs atkārtojam 1. pētījuma secinājumus, parādot konsekventu saistību starp indivīda vispārējo autobiogrāfiskās atmiņas pieredzi, ko mēra ar ART, un īpašu autobiogrāfisku atmiņu atmiņām. Līdzīgi rezultātu modeļi tika novēroti negatīvajām un pozitīvajām atmiņām, lai gan pozitīvo atmiņu rezultāti visvairāk atbilda 1. pētījuma rezultātiem.
3. pētījums: atmiņas un nākotnes domas
1. un 2. pētījumā mēs esam salīdzinājuši ART rezultātus ar plašu autobiogrāfisko atmiņu klāstu. Tomēr neirokognitīvajiem komponentiem, kas veicina atmiņu veidošanu par pagātnes notikumiem, arī ir galvenā loma iespējamo personīgās nākotnes notikumu priekšstatu ģenerēšanā (pārskatus sk. D'Argembeau, 2012; Szpunar, 2010). Tāpēc 3. pētījumā mēs salīdzinām, kā ART korelē ar epizodisku nākotnes domu un autobiogrāfisko atmiņu īpašībām. Mēs sagaidām, ka ART pozitīvi korelē gan ar autobiogrāfisko atmiņu, gan nākotnes domu vērtējumiem, bet vairāk korelē ar atmiņu vērtējumiem nekā ar atbilstošajiem nākotnes domu mainīgajiem, kas atbilst tam, ka pirmais ir vairāk saistīts ar atmiņu pieredzi (piemēram, Berntsen & Bohn, 2010; D'Argembeau un Van der Linden, 2004).
Metode
Dalībnieki
Dalībniekiem, kas tika pieņemti darbā no MTurk, izmantojot Cloud Research (Litman et al., 2017), tika samaksāts 200 USD par pētījuma pabeigšanu (2,25 USD ar kavēšanos). Lai pabeigtu pētījumu, dalībniekiem bija jānorāda sava informēta piekrišana, viņiem jābūt angļu valodā runājošiem un jāiztur divas uzmanības pārbaudes (līdzvērtīgas 1. un 2. pētījumam, bet ar atbildes iespējām, kas pielāgotas 3. pētījumam). Izlasei tika piemēroti tie paši izslēgšanas kritēriji kā 1. pētījumam (dalībnieku izslēgšanu skatīt 1. tabulā). Galīgajā izlasē bija 494 dalībnieki (260 sievietes, 1 cits; vidējais vecums=40,36, SD=13.54, diapazons: no 18 līdz 77; vidējie izglītības gadi=15,93). , SD=2.66, diapazons: 4 līdz 30), no kuriem 236 dalībnieki pabeidza pētījumu vienā sesijā, un 258 dalībnieki vispirms atbildēja uz ART un pēc tam izguva autobiogrāfiskas atmiņas un iedomājās nākotnes notikumus pēc {{27} }nedēļas kavēšanās.
Cistanche iedarbība: uzlabo atmiņu
Materiāli
ART (Berntsen et al., 2019) un atsevišķi AMQ vienumi (Rubin et al., 2003) bija identiski 12. pētījumam.
nākotnes domas, AMQ vienumu formulējums tika pielāgots, lai norādītu uz nākotni. Skatiet 2. tabulu par iekšējām konsekvenci
ART un Brief ART.
Procedūra
Procedūra bija identiska 1. pētījumam, izņemot atmiņas uzdevumu, kurā dalībnieki izguva četras autobiogrāfiskas atmiņas un iztēlojās četras epizodiskas nākotnes domas, ko noteica dažādi laika periodi. Dalībniekiem tika dots norādījums: "Lūdzu, padomājiet par autobiogrāfisku atmiņu, kas notika" (1) "pēdējās nedēļas laikā, bet ne šodien", (2) "no nedēļas līdz mēnesim", (3) "no mēneša līdz pirms gada" un (4) "vairāk nekā pirms gada". Nākotnes notikumi tika norādīti, izmantojot frāzi "Lūdzu, padomājiet par notikumu, kas varētu notikt", kam sekoja tie paši laika periodi, kas pielāgoti atmiņām, lai norādītu nākotni (procedūra ir identiska Rubin et al., 2019). Dalībnieki pēc nejaušības principa tika iedalīti, lai vispirms izgūtu autobiogrāfiskās atmiņas vai nākotnes domas, un viņiem tika norādīts, ka iegūtajām atmiņām un nākotnes domām ir jābūt konkrētām (ti, ir notikušas / notiks noteiktā vietā un laikā). Dalībnieki sniedza vienu teikumu, aprakstot katru autobiogrāfisko atmiņu un nākotnes domu. Apmēram pusei dalībnieku bija 1-nedēļas aizkave starp atbildi uz ART un autobiogrāfisku atmiņu izgūšanu un nākotnes notikumu iztēlošanos.
Datu analīze
Mēs izveidojām kopsavilkuma rādītājus autobiogrāfiskām atmiņām un epizodiskām nākotnes domām atsevišķi. Dati tika analizēti, izmantojot SPSS versiju 26 (IBM Corp., 2019). Visi pārējie datu analīzes aspekti bija identiski 2. pētījumam.
Rezultāti
ART un īsas ART aprakstošu statistiku skatiet 2. tabulā. Tā kā tie bija cieši saistīti (r=0,951, p < 0,001),="" mēs="" atkal="" ziņojam="" tikai="" par="" korelācijām="" starp="" pilno="" art="" un="" atsevišķu="" notikumu="" vērtējumiem.="" autobiogrāfisko="" atmiņu="" un="" nākotnes="" domu="" raksturojuma="" līdzekļi="" ir="" norādīti="" 5.="" tabulā="" (un="" papildu="">
Manipulācijas pārbaude
Specifiskuma vidējais vērtējums un rakstiskie apraksti norādīja, ka dalībnieki pēc pieprasījuma izguva konkrētas autobiogrāfiskas atmiņas un iztēlojās konkrētus nākotnes notikumus. Pāru paraugu t-testi parādīja, ka saskaņā ar iepriekšējiem pētījumiem, kuros salīdzina atmiņas un nākotnes domas (piemēram,
Berntsen & Bohn, 2010; D'Argembeau & Van der Linden, 2004; recenzijas skatiet D'Argembeau, 2012; Szpunar, 2010), autobiogrāfiskās atmiņas bija spilgtākas un ietvēra vairāk vizuālu attēlu, pārdzīvojumu, maņu detaļu un ainas izjūtas nekā nākotnes domas, un nākotnes domas bija emocionāli pozitīvākas nekā atmiņas (5. tabula).
Korelācijas individuālo atmiņu un nākotnes domu raksturlielumos
ART pozitīvi un nozīmīgi korelēja ar autobiogrāfisko atmiņu īpašībām un nākotnes domām par spilgtumu, saskaņotību, pārdzīvošanu, mēģinājumu, ainu, vizuālo tēlu un dzīves stāsta atbilstību. Emocionālās intensitātes un pārliecības par rašanos vērtējumi arī pozitīvi korelēja ar ART, bet tikai korelācijas ar emocionālo intensitāti bija konsekventi nozīmīgas (4. tabula).
ART vairāk korelēja ar vērtējumiem atmiņām un nākotnes domām, kas iegūtas un novērtētas tajā pašā sesijā ar ART, nekā tiem, kas iegūti un novērtēti pēc kavēšanās, izņemot vizuālo attēlu vērtējumus nākotnes domām (skatīt 4. tabulu). Tomēr, statistiski salīdzinot šīs skaitliskās atšķirības, ART vairāk korelēja ar atmiņu spilgtuma un mēģinājumu vērtējumiem (ps=0,012 un 0,042), kas iegūti tajā pašā sesijā ar ART, salīdzinot ar atmiņu vērtējumiem, kas iegūti pēc tam. kavēšanās. Nākotnes domu korelācijās nebija statistiski nozīmīgu atšķirību.
Kā gaidīts, ART bija spēcīgāka korelācija ar atmiņu vērtējumiem, salīdzinot ar nākotnes domām, izņemot spilgtuma vērtējumus (4. tabula). Statistiski salīdzinot šīs skaitliskās atšķirības, ART spēcīgāk korelēja ar atmiņu mēģinājumu vērtējumiem (p =.035) un dzīvesstāsta atbilstību (p < 001),="" salīdzinot="" ar="" nākotnes="">
Cistanche iedarbība: uzlabo atmiņu
Kopsavilkums un diskusija
Gan atmiņu, gan nākotnes domu raksturojums pozitīvi korelēja ar ART saskaņā ar mūsu hipotēzēm. Tika novērotas dažas būtiskas atšķirības attiecībā uz korelācijām starp ART un atmiņām, kas iegūtas ar un bez kavēšanās. Šādas atšķirības netika konstatētas nākotnes domām, kas ģenerētas bez kavēšanās. Tas parāda, ka kavēšanās korelācijas ietekmēja nenozīmīgi. Tāpat tika konstatētas tikai dažas būtiskas atšķirības attiecībā uz korelācijām starp ART un atmiņām, salīdzinot ar nākotnes domām, norādot, ka laika virzienam bija maza ietekme uz rezultātu modeli.
Kopumā 3. pētījums atkārtoja 1. un 2. pētījumā iegūtos secinājumus, parādot konsekventu saistību starp indivīda vispārējo autobiogrāfiskās atmiņas pieredzi un konkrētu autobiogrāfisko atmiņu vērtējumiem, un vēl vairāk paplašina šos atklājumus, demonstrējot konsekventu saistību starp ART un epizodiskās nākotnes vērtējumiem. domas.
1., 2. un 3. pētījuma kombinēto datu analīze
Pētījumi no 1 līdz 3 parādīja, ka ART pozitīvi korelē ar subjektīviem atmiņas raksturlielumu vērtējumiem, kas iegūti ar citu metodi (skatīt 4. tabulu). Tika veiktas trīs pētījumu apvienoto datu analīzes, lai pārbaudītu, vai šīs korelācijas ir tādā pašā līmenī kā korelācijas starp atsevišķu atmiņas vienumu vērtējumiem. Ja tā, tas sniegtu papildu pierādījumus par pazīmēm līdzīgu autobiogrāfiskās atmiņas īpašību mērījumu, kas prognozē atsevišķu atmiņu vērtējumus.
Metode
Mēs aprēķinājām Pīrsona r katrai atmiņas pazīmei, kas korelēja ar sevi, izmantojot tās pašas kategorijas kā 4. tabulā; piemēram, spilgtuma vērtējumi korelēja starp četrām pozitīvajām atmiņām, kas iegūtas tajā pašā sesijā kā ART 2. pētījumā (ti, sešas korelācijas). Katrai notikumu kategorijai pirms vidējās noteikšanas tika aprēķināta vidējā korelācija, izmantojot Fišera Z transformāciju. Šis vidējais tika salīdzināts ar atbilstošo korelāciju 4. tabulā (piemēram, vidējā korelācija spilgtumam × spilgtums salīdzinājumā ar ART x spilgtumu). Visi aprēķini tika veikti tiešsaistes kalkulatoros (Lenhard & Lenhard. 2014). Fišera Z pozitīva vērtība norāda, ka atmiņas raksturlielums vairāk korelē ar ART nekā ar sevi, un negatīva vērtība norāda, ka atmiņas raksturlielums vairāk korelē ar sevi nekā ar ART (6. tabula). Konsekvences labad mēs šos salīdzinājumus aprobežojām ar autobiogrāfiskiem notikumiem, kas iegūti un novērtēti tajā pašā sesijā kā ART. Tas bija paredzēts, lai nodrošinātu, ka mēs salīdzinām korelācijas starp mainīgajiem, kas tika novērtēti vienlaikus, jo situācijas ietekme, kas pastāv mērījumu laikā, ietekmē testu un anketu vērtējumus (Steyer et al., 1999). Rezultāti
Korelācijas starp ART un atmiņas raksturlielumiem, kas atbilst septiņiem ART komponentiem, kopumā bija salīdzināmas ar to, cik ļoti katrs atmiņas raksturlielums korelēja ar sevi. Lielākā daļa salīdzinājumu (85,7 procenti) atspoguļoja vai nu to, ka korelācijas ar ART neatšķīrās no tā, cik lielā mērā atmiņas raksturlielumi korelēja ar sevi, vai arī to, ka atmiņas raksturlielumi vairāk korelēja ar ART nekā ar sevi (6. Tas norāda, ka ART ļoti korelēja ar šo atmiņas īpašību vērtējumiem.
Vispārīga diskusija
Vairākos pētījumos mēs pārbaudījām nesen ieviestā autobiogrāfiskās atmiņas testa (ART: Berntsen et al.2019) konstrukcijas derīgumu, kas mēra individuālās atšķirības autobiogrāfiskās atmiņas atmiņā, ņemot vērā spilgtuma un saskaņotības dimensijas. pārdzīvošana, mēģinājums, aina, vizuālie tēli. un dzīves stāsta atbilstība. Mēs pārbaudījām korelācijas starp ART un konkrētu autobiogrāfisku atmiņu vērtējumiem, ko nosaka vārdi (1. pētījums), pozitīva un negatīva emocionālā valence (2. pētījums). un pagātnes un nākotnes laika virziens (3. pētījums), kas tika izgūti vai nu tajā pašā sesijā ar ART, vai pēc 1-nedēļas kavēšanās.
visi pozitīvi, tikai viens bija nenozīmīgs, tikai pieciem bija rs < 0,20="" un="" ps=""> 0,001, un tie bija salīdzinoši vienādi dažādās notikumu kategorijās un atšķirīgās atmiņās; tādējādi konstatējumi bija ļoti konsekventi. 1-Nedēļas aizkave un dažādas norādes metodes nemainīja rezultātu modeli, un apvienoto datu papildu analīzes apstiprināja, ka korelācijas var uzskatīt par spēcīgu. Šajā pētījumu sērijā kopumā piedalījās vairāk nekā 1400 dalībnieku, un to dalībnieku skaits, kuri katrā pētījumā attiecīgi izgūst atmiņas ar un bez kavēšanās, atbilst aptuvenajam izlases lielumam, kas nepieciešams, lai atrastu pietiekami stabilas korelāciju aplēses (Schönbrodt & Perugini, 2013). ), palielinot konstatējumu ticamību.
Papildus ART dimensijām atbilstošo individuālo atmiņu un nākotnes domu īpašību mērīšanai, mēs arī izmērījām un izvirzījām hipotēzes par divām dimensijām, kuras nav ART: emocionālo intensitāti un ticību notikumu norisei. Kā tika izvirzīts hipotēze, korelācijas starp ART un individuālo atmiņu un nākotnes domu emocionālo intensitāti bija konsekventi pozitīvas un statistiski nozīmīgas, tādējādi sekojot tam pašam modelim kā atmiņas raksturlielumiem, kas atbilst septiņiem ART komponentiem.
Kā tika izvirzīta hipotēze, mēs atradām arī pierādījumus par pozitīvu saistību starp ART un ticības vērtējumiem atsevišķu autobiogrāfisku atmiņu un epizodisku nākotnes domu rašanās gadījumā. Lai gan ticība notikumam ir metakognitīvs spriedums, piemēram, notikuma atkārtotas izdzīvošanas sajūta (piemēram, Rubin et al., 2003; Rubin & Siegler, 2004; Scoboria et al., 2014), to labāk prognozē dažādi mainīgie ( piemēram, depresija, personības iezīmes) nekā citas atmiņas īpašības (piemēram, Rubin et al., 2003; Rubin & Siegler, 2004). Šajā pētījumā korelācijas starp ticību notikumiem un konkrētu atmiņu un nākotnes domu atmiņām bija zemākas un daudzveidīgākas pētījumos (rs diapazonā no -0,16 līdz 0,51) nekā septiņu atmiņu īpašību savstarpējā korelācija (rs). diapazonā no .27 līdz .87). Tomēr ticība notikumam kopumā bija vairāk saistīta ar konkrētu atmiņu un nākotnes domu rekolektīvajām īpašībām nekā
ar ART.
Mēs neformulējām īpašas hipotēzes par saistību starp (pozitīvo) emocionālo valenci un ART, bet atradām dažus pozitīvas asociācijas pierādījumus. Tas nozīmē, ka dalībnieki, kuri ieguva augstākus rezultātus ART, arī mēdza novērtēt savas atmiņas kā pozitīvākas (vai mazāk negatīvas). Fakts, ka attiecības starp ART un emocionālo intensitāti bija konsekventas, savukārt attiecības starp ART un emocionālo valenci bija nekonsekventākas pētījumos, atbilst iepriekšējiem pētījumiem, kas liecina, ka emocionālā intensitāte ir ciešāk saistīta ar citām personīgo pagātnes notikumu atmiņām. nekā emocionālā valence (piemēram, Rubin et al., 2011; Talarico et al., 2004; apskatu sk. Holland & Kensinger, 2010).
Papildus daudzajām priekšrocībām šiem pētījumiem ir daži ierobežojumi. Dalībnieki tika pieņemti darbā tiešsaistē, ko varētu uzskatīt par ierobežojumu. Tomēr ir pierādīts, ka MTurk darbinieki sniedz ticamus rezultātus, kas neatšķiras no studentu paraugiem (piemēram, Briones & Benham, 2017; Casler et al., 2013). Turklāt tika veikti vairāki pasākumi, lai nodrošinātu datu kvalitāti, piemēram, uzmanības pārbaudes un dalībnieku izslēgšana saskaņā ar iepriekš reģistrētiem kritērijiem. Vēl viena priekšrocība ir tā, ka MTurk nodrošina piekļuvi vairāk sociāli ekonomiski un rasu ziņā
daudzveidīgas pētījumu populācijas nekā studentu izlases (piemēram, Buhrmester et al., 2011; Casler et al., 2013), padarot rezultātus vispārināmākus. Turklāt mēs izvēlējāmies ierobežot katrai atmiņai un nākotnes domai izmērīto atmiņu īpašību skaitu, lai izvairītos no dalībniekiem noguruma vai garlaicības, jo viņiem bija jāatgūst, jāapraksta un jānovērtē astoņi notikumi. Izvēlētie vienumi ir teorētiski motivēti, aptver plašu īpašību loku un ir līdzīgi tiem, kas parasti tiek mērīti pētījumos par autobiogrāfisko atmiņu atmiņām (piemēram, Berntsen & Bohn, 2010; Ford et al., 2012; Talarico et al. ., 2004).
Atbalstot ART uzticamību un konstrukcijas derīgumu, mēs iesakām to kā instrumentu turpmākajiem pētījumiem par autobiogrāfiskās atmiņas iezīmēm un procesiem. Tiks ņemtas vērā divas rindas. Pirmkārt, ART uzmanības centrā ir rekolektīva pieredze, nevis autobiogrāfiskās atmiņas precizitāte (Berntsen et al., 2019). Tāpēc turpmākajos pētījumos ir jāpārbauda attiecības starp ART, cik precīzi cilvēki uzskata, ka viņi atceras pagātnes notikumus (subjektīva precizitāte) un cik precīzi viņi atceras pagātnes notikumus (objektīvā precizitāte). Otrkārt, tā kā bieži vien nav iespējams pārbaudīt pagātnes notikumu objektīvo precizitāti, atmiņas pārliecības vērtējumi bieži tiek izmantoti kā veids, kā novērtēt liecinieku uzticamību juridiskos apstākļos. Kā liecina ART, pastāv individuālas atšķirības autobiogrāfiskās atmiņas atmiņā, un atklājumi liecina, ka arī atmiņas pārliecības vērtējumi ir zināmā mērā stabili dažādos apstākļos, kas liecina par iezīmei līdzīgu īpašību (piemēram, Saraiva et al., 2020). . Turpmākajos pētījumos jāpārbauda, kā ART rezultāti ir saistīti ar atmiņas pārliecības vērtējumiem. Atbildēm uz šiem jautājumiem var būt nozīmīga ietekme un potenciāls pielietojums, piemēram, juridiskos apstākļos.
Secinājumi
Trīs pētījumu rezultāti parāda, ka cilvēku vispārējā autobiogrāfiskās atmiņas pieredze, ko mēra ar ART (Berntsen et al., 2019), ir ticami saistīta ar to, kā tiek atcerētas konkrētas autobiogrāfiskas atmiņas un iztēloti nākotnes notikumi. Korelācijas ar ART bija diezgan konsekventas atmiņās un nākotnes domās, dažādās atmiņu īpašībās, dažādos veidos izmantotajās atmiņās un notikumos, kas iegūti ar un bez kavēšanās. Atklājumi sniedz atbalstu ART konstrukcijas derīgumam. ART demonstrēšana kā uzticams rādītājs tam, kā indivīdi piedzīvo savu autobiogrāfisko atmiņu, varētu palīdzēt integrēt autobiogrāfisko atmiņu pētniecības jomās, kas parasti ir saistītas ar individuālajām atšķirībām.
Autoru ieguldījums
DB ieguva finansējumu un radīja sākotnējo ideju ar ieguldījumu no DCR un RHH, DB, TBG un NP
N. izstrādāja pētījumus. TBG un NPN apkopoja datus. TBG analizēja datus, un TBG, NPN un DB interpretēja datus. TBG uzrakstīja manuskripta pirmo melnrakstu ar NPN un DB ieguldījumu. Visi autori komentēja manuskriptu un apstiprināja galīgo versiju.
Finansiāls atbalsts
Šo pētījumu daļēji atbalstīja Neatkarīgā pētniecības fonda Dānija [9037-00015B9] un Dānijas Nacionālā pētniecības fonda [DNRF89] dotācijas. Finansējuma avotiem nebija nozīmes pētījuma izstrādē, datu vākšanā, datu analīzē vai interpretācijā, manuskripta rakstīšanā vai lēmumā par dokumenta iesniegšanu publicēšanai.
Autora piezīme
Autori pateicas Danielam Munkholmam Møller par ieguldījumu tiešsaistes datu vākšanā. Dati un mācību materiāli ir pieejami pēc pieprasījuma atbilstošajam autoram.
Interešu konflikti
Autori apliecina, ka viņiem nav interešu konflikta.
Tiešsaistes papildinājums
Papildu datus šim rakstam var atrast tiešsaistē vietnē https://doi.org/10.1016/j.jarmac.2021.07.004.
Cistanche iedarbība: UZLABO IMUNITĀTI
Atsauces
Berntsen, D. un Bohn, A. (2010). Atcerēšanās un prognozēšana: saistība starp autobiogrāfisko atmiņu un epizodisku nākotnes domāšanu. Memory & Cognition, 38(3), 265–278. https://doi.org/ 10.3758/MC.38.3.265.
Berntsen, DB un Hall, NM (2004). Piespiedu autobiogrāfisko atmiņu epizodiskais raksturs. Memory & Cognition, 32 (5), 789–803. https://doi.org/10.3758/BF03195869.
Berntsen, DB, Hoyle, RH un Rubin, DC (2019). Autobiogrāfiskās atmiņas tests (ART): individuālo autobiogrāfiskās atmiņas atšķirību mērs. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 8(3), 305–318. https://doi.org/ 10.1016/j.jarmac.2019.06.005.
Brewer, W.(1986).Kas ir autobiogrāfiskā atmiņa?Ind.Rubin(Red.). Autobiogrāfiskā atmiņa,(25.–49. lpp.). Cambridge University Press.
Briones, EM un Benham, G. (2017). Pašnovērtējuma mērījumu līdzvērtības pārbaude, kas iegūta, izmantojot kolektīvo avotu un bakalaura studentu paraugus. Behavior Research, 49(1), 320–334. https://doi.org/10.3758/s13428-016-0710-8.
Buhrmester, M., Kwang, T. un Gosling, SD (2011). Amazon's Mechanical Turk: jauns lētu, taču augstas kvalitātes datu avots? Psiholoģijas zinātnes perspektīvas, 6(1), 3–5. https://doi. org/10.1177/1745691610393980.
Casler, K., Bickel, L. un Hackett, E. (2013). Atsevišķs, bet vienāds? Dalībnieku un datu salīdzinājums, kas iegūts, izmantojot Amazon MTurk, sociālos medijus un klātienes uzvedības testus. Computers in Human Behavior, 29(6), 2156–2160. https://doi.org/10.1016/j. chb.2013.05.009.
Congleton, AR un Berntsen, D. (2018). Autobiogrāfiskās atmiņas novērtējums: uzvedības metožu pārskats. In H. Otani & BL Schwartz (Eds.), Handbook of research method in memory (267.–283. lpp.). Routledge.
Crovitz, HF, & Schiffman, H. (1974). Epizodisku atmiņu biežums atkarībā no viņu vecuma. Psihonomijas biedrības biļetens, 4(5B), 517–518. https://doi.org/10.3758/BF03334277.
D'Argembeau, A. (2012). Autobiogrāfiskā atmiņa un nākotnes domāšana. In D. Berntsen & DCRubin (Eds.), Izpratne par autobiogrāfisko atmiņu: teorijas un pieejas (311.–330. lpp.). Cambridge University Press.
D'Argembeau, A., Comblain, C. un Van der Linden, M. (2003). Autobiogrāfisko atmiņu fenomenālās īpašības pozitīviem, negatīviem un neitrāliem notikumiem. Lietišķā kognitīvā psiholoģija, 17(2), 281–294. https://doi.org/10.1002/acp.856.
D'Argembeau, A. un Van der Linden, M. (2004). Fenomenālas īpašības, kas saistītas ar projicēšanu atpakaļ pagātnē un uz priekšu nākotnē: Valences un laika attālumu ietekme. Consciousness and Cognition, 13(4), 844–858. HTTPS:// doi.org/10.1016/j.concog.2004.07.007.
Diedenhofen, B., & Musch, J. (2015). Krāsa: visaptverošs risinājums korelāciju statistiskai salīdzināšanai. PLoS ONE, 10(4), e0121945. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0121945.
Finnbogadóttir, H. un Berntsen, D. (2014). Skatoties uz dzīvi no dažādiem leņķiem: novērotāja perspektīva, atceroties un iztēlojoties atšķirīgus emocionālus notikumus. Apziņas psiholoģija: teorija, pētījumi un prakse, 1(4), 387–406. https://doi.org/ 10.1037/cns0000029.
Ford, JH, Addis, DR un Džovanello, KS (2012). Uzbudinājuma atšķirīgā ietekme pozitīvajās un negatīvajās autobiogrāfiskajās atmiņās. Atmiņa, 20(7), 771–778. https://doi.org/10.1080/ 09658211.2012.704049.
Gehrt, TB, Berntsen, D., Hoyle, RH un Rubin, DC (2018). Notikuma mēroga centrālās nozīmes psiholoģiskās un klīniskās korelācijas: sistemātisks pārskats. Clinical Psychology Review, 65, 57–80. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2018.07.006.
Greenberg, DL un Knowlton, BJ (2014). Vizuālo tēlu loma autobiogrāfiskajā atmiņā. Memory & Cognition, 42(6), 922–934. https://doi.org/10.3758/s13421-014-0402-5.
IBM Corp. (2019). IBM SPSS statistika operētājsistēmai Windows, versija 26.0. Armonk, NY: IBM Corp.
IBM Corp. (2020). IBM SPSS statistika operētājsistēmai Windows, versija 27.0. Armonk, NY: IBM Corp.
Holande, AC un Kensinger, EA (2010). Emocijas un autobiogrāfiskā atmiņa. Physics of Life Reviews, 7(1), 88–131. HTTPS:// doi.org/10.1016/j.plrev.2010.01.006.
Lakens, D. (2013). Efektu lielumu aprēķināšana un ziņošana, lai veicinātu kumulatīvo zinātni: praktisks primer t-testiem un ANOVA. Frontiers in Psychology, 4, 863. https://doi.org/10.3389/ fpsyg.2013.00863.
Lenhard, W. un Lenhard, A. (2014). Hipotēžu testi korelāciju salīdzināšanai, Psychometric, Bibergau (Vācija) https://www. psychometrica.de/correlation.html https://doi.org/10.13140/RG.2. 1.2954.1367.
Litman, L., Robinson, J. un Abberbock, T. (2017). TurkPrime.com: daudzpusīga pūļa avotu datu iegūšanas platforma uzvedības zinātnēm. Uzvedības izpētes metodes, 49, 433–442. HTTPS:// doi.org/10.3758/s13428-016-0727-z.
Marchewka, A., Z_urawski, Ł., Jednoróg, K., & Grabowska, A. (2014). Nencki Affective Picture System (NAPS): ievads jaunā, standartizētā, plaša diapazona, augstas kvalitātes, reālistisku attēlu datubāzē. Uzvedības izpētes metodes, 46, 596–610. https://doi. org/10.3758/s13428-013-0379-1.
Rasmussen, AS un Berntsen, D. (2013). Pagātnes realitāte pret nākotnes ideālismu: emocionālā valence un funkcionālās atšķirības starp pagātnes un nākotnes garīgo ceļojumu laikā. Memory & Cognition, 41(2), 187–200. https://doi.org/10.3758/s13421-012- 0260-y.
Rubin, DC (1980). 51 125 vārdu īpašības: verbālās uzvedības vienību analīze. Verbālās mācīšanās un verbālās uzvedības žurnāls, 19(6), 736–755. https://doi.org/10.1016/S0022-5371(80)90415-6.
Rubin, DC (2005). Pamatsistēmu pieeja autobiogrāfiskajai atmiņai. Pašreizējie virzieni psiholoģijas zinātnē, 14, 79–83. https://doi.org/10.1111/j.{7}}.2005.00339.x.
Rubin, DC (2006). Epizodiskās atmiņas pamatsistēmu modelis. Psiholoģijas zinātnes perspektīvas, 1(4), 277–311. https://doi. org/10.1111/j.{8}}.2006.00017.x.
Rubin, DC (2020a). Spēja atsaukt atmiņā ainas ir stabila individuāla atšķirība: pierādījumi no autobiogrāfiskas atcerēšanās. Cognition, 197, 104164. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2019. 104164.
Rubin, DC (2020b). Paškoncepcijas fokuss: tieksme uztvert autobiogrāfiskus notikumus kā identitātes galveno lomu. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 9(4), 576–586. https://doi.org/ 10.1016/j.jarmac.2020.06.001.
Rubin, DC (2021). Parasti izmērītās autobiogrāfisko atmiņu īpašības ir uzticamas un stabilas individuālās atšķirības. Cognition, 210, 104583. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021. 104583.
Rubin, DC, Berntsen, D., Deffler, SA un Brodar, K. (2019). Pašstāstījuma fokuss autobiogrāfiskos notikumos: laika, emociju un individuālo atšķirību ietekme. Memory & Cognition, 47(1), 63–75. https://doi.org/10.3758/s13421-018-0850-4.
Rubins, DC, Deniss, MF un Bekhems, JC (2011). Autobiogrāfiskā atmiņa stresa notikumiem: autobiogrāfiskās atmiņas loma posttraumatiskā stresa traucējumā. Apziņa un apziņa, 20(3), 840–856. https://doi.org/10.1016/j.concog.2011. 03.015.
Rubin, DC, & Friendly, M. (1986). Prognozēšana, kuri vārdi tiks atsaukti: 925 lietvārdu brīvas atsaukšanas, pieejamības, labestības, emocionalitātes un producējamības rādītāji. Memory & Cognition, 14 (1), 79–94. https://doi.org/10.3758/BF03209231.
Rubin, DC, Schrauf, RW un Greenberg, DL (2003). Ticība un autobiogrāfisko atmiņu atcerēšanās. Memory & Cognition, 31(6), 887–901. https://doi.org/10.3758/BF03196443.
Rubin, DC, Schrauf, RW un Greenberg, DL (2004). Stabilitāte autobiogrāfiskajās atmiņās. Atmiņa, 12(6), 715–721. https://doi. org/10.1080/09658210344000512.
Rubin, DC un Schulkind, MD (1997). Svarīgu un vārdiem raksturīgu autobiogrāfisku atmiņu izplatīšana pieaugušajiem 20-, 35- un 70- gadus veciem pieaugušajiem. Psychology and Aging, 12(3), 524–535. https://doi. org/10.1037/0882-7974.12.3.524.
Rubin, DC un Siegler, IC (2004). Personības šķautnes un autobiogrāfiskās atmiņas fenomenoloģija. Lietišķā kognitīvā psiholoģija, 18(7), 913–930. https://doi.org/10.1002/acp.1038.
Saraiva, RB, Hope, L., Horselenberg, R., Ost, J., Sauer, JD un van Koppen, PJ (2020). Metaatmiņas mērījumu un atmiņas testu izmantošana, lai novērtētu atsaukšanas veiktspēju bez aculieciniekiem. Atmiņa, 28 (1), 94–106. https://doi.org/10.1080/09658211.2019.1688835.
Schaefer, A. un Philippot, P. (2005). Emociju selektīva ietekme uz autobiogrāfisko atmiņu fenomenālajām īpašībām. Atmiņa, 13(2), 148–160. https://doi.org/10.1080/09658210344000648.
Schönbrodt, FD un Perugini, M. (2013). Pie kāda izlases lieluma korelācijas stabilizējas? Journal of Research in Personality, 47(5), 609–612. https://doi.org/10.1016/j.jrp.2013.05.009.
Scoboria, A., Jackson, DL, Talarico, J., Hanczakowski, M., Wysman, L., & Mazzoni, G. (2014). Ticības loma notikumam autobiogrāfiskajā atmiņā. Journal of Experimental Psychology: General, 143(3), 1242–1258. https://doi.org/ 10.1037/a0034110.
Szpunar, KK (2010). Epizodiska nākotnes doma: topoša koncepcija. Perspectives on Psychological Science, 5(2), 142–162. https://doi. org/10.1177/1745691610362350.
Talarico, JM, LaBar, KS un Rubin, DC (2004). Emocionālā intensitāte paredz autobiogrāfiskās atmiņas pieredzi. Memory & Cognition, 32(7), 1118–1132. https://doi.org/10.3758/ BF03196886.
Tulvings, E. (2002). Epizodiskā atmiņa: no prāta līdz smadzenēm. Psiholoģijas gada apskats, 53, 1–25. https://doi.org/10.1146/annurev. psih.53.100901.135114.
Walker, WR, Skowronski, JJ un Thompsen, CP (2003). Dzīve ir patīkama – un atmiņa palīdz to tādu saglabāt! Vispārējās psiholoģijas apskats, 7(2), 203–210. https://doi.org/10.1037/1089- 2680.7.2.203.
Walker, WR un Skowronski, JJ (2009). Izbalējošā ietekmes neobjektivitāte: bet kam tas ir paredzēts? Lietišķā kognitīvā psiholoģija, 23(8), 1122–1136.
Saņemts 2021. gada 8. martā, precizētā veidā saņemts 2021. gada 5. jūlijā, pieņemts 2021. gada 5. jūlijā